Στο Κάϊρο 14-15/11 τα ελληνικά ΑΕΙ για αγγλόφωνες σπουδές

Study in Greece: Στο Κάϊρο στις 14-15/11 τα ελληνικά ΑΕΙ για αγγλόφωνες σπουδές

Ο επίσημος φορέας διεθνοποίησης της ελληνικής Ανώτατης Εκπαίδευσης Study in Greece (SiG) διοργανώνει στις 14/11 το «Πανόραμα Ελληνικών Πανεπιστημίων» στο Κάϊρο, σε στενή συνεργασία με το υπ. Εξωτερικών και την πρεσβεία της Ελλάδας στην Αίγυπτο.

Την ημέρα εκείνη, υπό τη θερμή υποστήριξη του πρέσβη Νικόλαου Παπαγεωργίου, θα γίνει ειδική εκδήλωση στην πρεσβευτική κατοικία, με στόχο τη γνωριμία των Αιγυπτίων φοιτητών με τα ελληνικά πανεπιστήμια και την παροχή πληροφοριών για αγγλόφωνες σπουδές στην Ελλάδα.

Για να παραβρεθεί μια οικογένεια στο συμβάν χρειάζεται εγγραφή στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.facebook.com/studyingreece.edu/posts/pfbid02ipYvzg7B1Wgvoaa4zkLLFCeSGwPCfL84u3H4ZeVn6DZFSkLYZNCxKR9tj6RN5AkSl (brief programmes presentation)

Η πρωτοβουλία του Έλληνα πρέσβη για παρουσίαση του προγράμματος στην πρεσβευτική κατοικία συνδυάζεται με τη συμμετοχή του Study in Greece στη Διεθνή Έκθεση Εκπαίδευσης που θα γίνει την επόμενη ημέρα 15/11 στο InterContinental Citystars Cairo, Nasr City

Πληροφορίες για τη Διεθνή Έκθεση Εκπαίδευσης στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://begin-expo.com/…/international-education-fair…

Σχετικά με τη φιλοσοφία του προγράμματος και τις δυνατότητες αγγλόφωνων σπουδών στην Ελλάδα, ο πρόεδρος του Study in Greece Χρήστος Μιχαλακέλης, καθηγητής στο τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου, έδωσε συνέντευξη στην εφημερίδα Al Ahram. Η συνέντευξη είναι διαθέσιμη στην ηλεκτρονική διεύθυνση

https://www.facebook.com/studyingreece.edu/posts/pfbid02N4BXRetawvQw9wy8Y7ahJ8aNgFTo7KYHNT12X6rmkHbe8eNrY8TyiVyPufC7UNffl

Ο κ. Μιχελακέλης στη συνέντευξη ανατρέχει στην ιστορική, εκπαιδευτική σχέση των δυο χωρών, που ανάγεται στην Αλεξάνδρεια του 3ου π.Χ., όταν εκεί ουσιαστικά δημιουργήθηκε το πρώτο διεθνές ερευνητικό και πανεπιστημιακό κέντρο του κόσμου, ένα κοινό ελληνο-αιγυπτιακό επίτευγμα.

Οπως σημειώνει, η Αίγυπτος είναι μια από τις σημαντικότερες ακαδημαϊκές μητροπόλεις του αραβικού κόσμου και της Αφρικής. Συγχρόνως διαθέτει έναν από τους δυναμικότερους νεανικούς πληθυσμούς. Την ίδια στιγμή, τα ελληνικά πανεπιστήμια έχουν αρχίσει να διανύουν μια δυναμική περίοδο εκσυγχρονισμού και εξωστρέφειας. Αυτά τα τρία στοιχεία δημιουργούν ένα δυνατό όραμα για στενή εκπαιδευτική συνεργασία Ελλάδας και Αιγύπτου στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στον παρόντα και μέλλοντα χρόνο.

Μια νέα εποχή για την ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση

Οπως σημειώνει ο κ. Μιχαλακέλης, με σημαντικές επενδύσεις από το Ταμείο Ανάπτυξης και Ανθεκτικότητας της ΕΕ, τα ελληνικά ΑΕΙ αναπτύσσουν προγράμματα υψηλής ανταγωνιστικότητας, αναβαθμίζουν τις υποδομές τους, μετασχηματίζονται ψηφιακά, ανοίγονται σε κοινά διεθνή πρόγραμματα. Είναι χαρακτηριστικό ότι ήδη στο ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 υπάρχουν 16 αγγλόφωνα προπτυχιακά και περισσότερα από 200 μεταπτυχιακά προγράμματα που καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα:

– Επιστήμες Υγείας και Τεχνολογία: Ιατρική, Φαρμακευτική, Τεχνητή Νοημοσύνη, Επιστήμη Δεδομένων και Μηχανική

– Διοίκηση και Οικονομία: Διοίκηση Επιχειρήσεων, Ναυτιλιακές Σπουδές, Τουρισμός

– Ανθρωπιστικές Σπουδές: Αρχαιολογία, Φιλοσοφία και Κλασικές Σπουδές

Το «Πανόραμα Ελληνικών Πανεπιστημίων» στο Κάϊρο

Η προσδοκώμενη στενή συνεργασία Ελλάδας και Αιγύπτου, σύμφωνα με τον κ. Μιχαλακέλη, αναπτύσσεται σε τέσσερεις πυλώνες:

1. Διπλά και Κοινά Πτυχία (Joint/Dual Degrees): Ιδιαίτερα σε μεταπτυχιακό επίπεδο να παρέχονται τίτλοι αναγνωρισμένοι τόσο στις δυο χώρες, όσο και στην Ευρωπαϊκή Ένωση.

2. Κοινή Έρευνα: Ανάπτυξη κοινών ερευνητικών προγραμμάτων σε τομείς ζωτικού ενδιαφέροντος για την Ανατολική Μεσόγειο.

3. Θερινά Σχολεία και Βραχυχρόνια Προγράμματα: Η ανάπτυξη τέτοιων προγραμμάτων αποτελεί την πρώτη γέφυρα συνεργασίας και γνωριμίας μεταξύ φοιτητών, αλλά και ακαδημαϊκών.

4. Ευρωπαϊκά Προγράμματα (Horizon Europe & Erasmus+) : Στα προγράμματα αυτά τα ελληνικά πανεπιστήμια θα λειτουργούν ως φυσικός εταίρος για τα αιγυπτιακά ιδρύματα, προσφέροντας παράλληλα δυνατότητες κινητικότητας φοιτητών και καθηγητών και ενσωμάτωση σε ερευνητικά προγράμματα και εργαστήρια

Όπως σημειώνει ο κ. Μιχαλακέλης, η Ελλάδα μπορεί να προσφέρει στους Αιγύπτιους φοιτητές όχι μόνον υψηλή επίπεδο σπουδών, αλλά και έναν οικείο τρόπο ζωής, κάτι που είναι πολύ σημαντικό για την άμεση ενσωμάτωση των νέων στην κοινωνία της χώρας υποδοχής για τις σπουδές τους.

Τεχνητή Νοημοσύνη: Πυξίδα για το μέλλον

Ερωτώμενος ο κ. Μιχαλακέλης, για τη σπουδαιότητα της τεχνητής νοημοσύνης στη ζωή των νέων, έδωσε τέσσερις συμβουλές:

1. Μελετείστε την Τεχνητή Νοημοσύνη: Μη την φοβάστε. Θα μεταβάλλει κάθε επιστήμη και επάγγελμα, από την Ιατρική έως τη Νομική. Επιταχύνετε την εξοικείωση μαζί της, συνδυάζοντας νέα εργαλεία με τη δική σας κριτική σκέψη και δημιουργικότητα.

2. Επικεντρωθείτε στις πανανθρώπινες αξίες: Η κρτική σκέψη, η δεοντολογία, η ηθική, η ενσυναίσθηση, η ικανότητα να θέτετε τις σωστές ερωτήσεις δεν υποκαθίστανται από τις μηχανές τεχνητής νοημοσύνης. Οι φοιτητές που θα πετύχουν θα είναι εκείνοι που κατανοούν τα εργαλεία, τα χρησιμοποιούν κριτικά και υπεύθυνα, και τα συνδυάζουν με τη δική τους κρίση και δημιουργικότητα. Όπως δίδαξε και ο Σωκράτης, η σοφία ξεκινά από την αμφισβήτηση.

3. Δια Βίου Μάθηση: Μη σταματάτε ποτέ να μαθαίνετε. Το πτυχίο είναι η αρχή, όχι το τέλος της εκπαίδευσης. Να είστε περίεργοι. Συνδυάστε διαφορετικούς επιστημονικούς κλάδους, μάθετε ξένες γλώσσες, παντρέψτε την τεχνολογία με τις ανθρωπιστικές σπουδές, την επιστήμη με την επιχειρηματικότητα.

4. Γίνετε άνθρωποι του Κόσμου: Οι σπουδές στο εξωτερικό, ακόμη και για ένα εξάμηνο, είναι μια από τις πιο μεταμορφωτικές εμπειρίες στη ζωή ενός νέου ανθρώπου. Τον καθιστούν κοσμοπολίτη. Γνωρίζει άλλους πολιτισμούς και πάνω απ’ όλα γνωρίζει καλύτερα τον ίδιο του τον εαυτό.